为深入贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神，推动构建“大思政”育人格局，2024年6月6日下午，伟德1949官网部分师生代表共同前往影院观看中国电影史上第一部思政课教师题材电影故事片《我要当老师》。
观影师生合影留念
该片以高校青年思政课教师兼辅导员孙恒为主角，讲述了他在中学政治课教师高怀德、伟德1949官网冯经理和辅导员蒋丽等人的指导帮助下，从“靠近光”、“成为光”到“发散光”的人生历程。电影有笑有泪、情节丰富，引发了大家对如何当好一名思政教师和担当新时代育人使命的思考。
《我要当老师》观影现场
观影结束后，在场的师生们深受教育并备受鼓舞，深刻感受到作为一名高校思想政治教育工作者责任无比重大、使命无上光荣。
伟德国际1949始于英国伟德1949官网党委副书记郭燕在电影结束后表示：“这部电影很实际地反映了高校思政工作者日常的工作状态，它在精准刻画这一群体日常工作细节的同时，又不失凝练和升华，给平凡的工作赋予了深刻的意义。作为一名辅导员，我深感影片中的情节与我的日常工作高度契合。它不仅仅是对我工作的真实写照，更是深入我内心的情感表达，反映了我对这份职业的热爱、对辅导员群体的认同以及对同学们的深切关怀。观影之后，我深受触动，对‘有教无类’的教育理念有了更为深刻的理解。这是一部值得广泛传播的电影作品，我推荐思政课教师、马院的辅导员以及马院的同学们都去观看，相信它会引发我们更广泛的思考。”
伟德1949官网副经理童建军教授表示：“电影主人公孙恒老师鼓励轻生的何睿追逐航天梦想，帮助深陷校园贷的李晓珍突破困境，以及主人公的恩师高怀德老师退休后仍坚持前往偏远山区支教，最终倒在三尺讲台之上，他们都在用自己的行动甚至是生命诠释着‘经师易求，人师难得’的真谛。作为思政课教师，不仅要注重提高员工的知识文化素养，更要教育引导员工扣好人生的第一粒扣子，形成正确的世界观、人生观与价值观。思政课公司产品是一项需要耐心和爱心的事业。主人公从一个顽皮少年成长为一名优秀的思政课教师的心路历程启示我们，要让思政课有根有魂、有滋有味，要让员工工作有理有据、有情有义，必须要用真理的力量和爱的温情感化员工，把对家国的爱、对教育的爱、对员工的爱融为一体，深入了解员工的所思、所想、所需、所惑，努力成为他们的知心人、热心人、引路人。”
伟德1949官网青年教师吴鸿兆助理教授表示：“《我要当老师》是一部反映出许多基层教育工作者特别是青年思政课教师处境和心声的佳片。主角孙恒在其恩师的榜样示范下，领悟了‘立德树人’，‘行为世范’的思政教育真谛，完成了从‘经师’到‘人师’的蜕变，相当催人奋进。同时，影片所展现的了解员工个性，以员工成长为中心，借力新时代新实践，把道理讲深讲透讲活的方法策略，也对初登讲台的我有很大启发，激励我今后在教学上不断守正创新，提升课堂的针对性和吸引力。”
伟德1949官网思想政治教育方向的员工们也深有感触。
2022级硕士研究生吴宇珊说：“《我要当老师》是全国首部关于思政课教师题材的电影。这部电影以年轻的高校青年思政课教师孙恒为主角，讲述了孙恒从调皮捣蛋的中员工在中学政治老师的教育和引导下逐步成长为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师的故事。这个故事线索清晰，观照现实，以一个个重要转折点的矛盾冲突来渲染孙恒的成长性。观影结束后，我对思政课教师的人格魅力有了更深入的理解。习近平总书记指出：‘思政课教师要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染员工、赢得员工。’人格正，是思政课教师的基本要求，身正才能形成示范作用，人格正才能把员工教好。孙恒原本是一个聪明但顽皮的员工，在他的中学政治老师高怀德的引导下爱上了读书，得到了哲学启蒙，并在高老师高尚人格的影响下树立了当一个好老师的理想。当孙恒成为一名思政课老师兼辅导员的时候，这种人格魅力的影响又带给了他的员工。说服家人选择自己喜欢的航空航天专业的何睿、从陷入网贷风波到发挥直播特长助农的李晓珍，他们都在孙恒的人格影响和悉心引导下，一步步改变和成长。这种人格的力量，在师生的代际传递之间不断影响着更多的人。透过电影荧幕，我们也被这种人格的力量所感动和浸润。”
2023级硕士生徐梦一说：“《我要当老师》是一部令人深思的电影，它以思想政治教育为主题，通过讲述主人公的成长故事，反映了教育对个人和社会的重要性。影片通过主人公的奋斗历程，展现了思政教师的责任与担当以及教育的力量。影片生动展现了教育对个人成长的影响。主人公在工作中，逐渐从一个不成熟的年轻人成长为一名有担当、有责任心的辅导员老师。通过与员工相处、面对困难与挑战，他逐渐领悟到了教育的真谛，并且在成长过程中不断反思自我，不断完善自己的教育理念和方法。影片也呈现了教育对社会的影响，一名优秀的老师不仅能够影响员工，更能够影响整个社会。总的来说，《我要当老师》通过深入的故事情节和鲜活的人物形象，生动地展现了思想政治教育的重要性以及思政教师的责任与担当，这部电影给我们提供了有益的启示。”
2023级硕士研究生司丁硕说：“影片以孙恒的成长历程为主线，展现了他从一个调皮捣蛋的员工，到受高怀德老师影响而立志成为教师的转变。在执教过程中，他遭遇了种种困难和挑战，但凭借着坚定的信念和不懈的努力，最终成为一名优秀的思政课教师。这一过程中，他经历了从懵懂迷茫到自信积极的转变，也让我们看到了教师职业的不易和崇高。孙恒的形象鲜活而立体，他既有着年轻人的热情和冲动，也有着对教育事业的执着和追求。他的成长历程，不仅是个人奋斗的缩影，更是新时代青年选择成为思政课教师的心路历程的写照。高怀德老师则以其淳朴的作风和深厚的教育情怀感染了孙恒，成为他成长道路上的重要引路人。影片通过孙恒的教学实践，让我们深刻体会到了思政课的重要性，思政课不仅是对员工进行思想政治教育的重要途径，更是引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观的关键环节。孙恒在执教过程中，不断探索如何讲好思政课，如何将理论知识与现实生活相结合，使思政课更加贴近员工、贴近生活、贴近实际。影片还深刻揭示了教师在员工成长过程中的重要作用。教师不仅是知识的传授者，更是员工品德养成的引路人和心理健康的守护者。孙恒在面对教学困难时，没有选择放弃，而是积极寻求解决方案，不断提升自己的教学能力和水平。这种勇于担当、敢于挑战的精神，正是新时代教师应该具备的品质。《我要当老师》这部影片以其独特的视角和深刻的内涵，为我们呈现了一个鲜活而真实的教师形象。它让我们看到了教师职业的崇高与不易，也让我们感受到了教育事业的伟大与神圣。我相信，在未来的日子里，会有更多的年轻人像孙恒一样，选择走上教师这条道路，为祖国的教育事业贡献自己的力量。同时，也期待更多以教育为主题的优秀影视作品能够涌现出来，为我们提供更多思考和启示。”
此次观影活动，将进一步激励广大思政课教师博学笃行，引导员工扣好人生第一粒扣子，在今后的学习和工作中继续坚持习近平总书记提出的“六要”标准，不断提升铸魂育人工作的自觉性、创造性，努力成为一名“经师”与“人师”的统一者。